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Por Verónica Torres Oquendo
Estudante de Prática, UPR de Rio Pedras

O sistema, coordenado por Mario Núñez Molina, oferece treinamentos no desenvolvimento de aprendizagens em Internet a professores da seção de Artes da Faculdade de Artes e Ciências do RUM. Durante os mesmos os professores poderão utilizar as novas tecnologias de comunicação e informação no ensino de suas classes.

Contrário à educação a distância, na qual os estudantes recebem a informação de forma virtual através de uma tela, o professor interactúa com seus alunos, ao utilizar informação cibernética para facilitar a aprendizagem.

O CECI tem a disposição dos instrutores participantes do projeto, recursos tecnológicos como computadores, uma impressora e um escaner. Os professores contarão também com programas como Adobe Acrobat, Photo Shop, Front Page e Trellix. Este último funciona como um processador de palavras, mas tem a particularidade de transformar o texto, som e imagens em linguagem complexa de HTML.

Outro sistema que poderão utilizar é o “Web Course Tools“ (WebCT), método para oferecer cursos a distância e complementar o ensino dos cursos. Esta modalidade provê uma plataforma para facilitar a construção de cursos na organização de aparência e conteúdo, bem como uma série de ferramentas educativas e administrativas como controle de acesso ao curso, registo eletrônico de notas, foro de discussão e Chat.

Os professores receberão adestramento em WebCT para construir os cursos ainda que não tenham conhecimento em HTML, nome com o qual se conhece à linguagem para construir páginas na Rede.

O projeto conta com estudantes tutores experimentados na busca por Internet e na utilização das tecnologias de informação e comunicação para que ajudem aos professores nos ateliês. Da mesma forma, os alunos receberão treinamento para apoiar aos educadores na aprendizagem dos diferentes programas, e responderão suas perguntas.

Os 20 professores eleitos para participar no projeto deverão ter experiência básica em navegação por Internet, destrezas no manejo de contas de correio eletrônico, bem como utilizar processador de palavras e pertencer a um dos departamentos de artes da Faculdade de Artes e Ciências, entre outros requisitos.

Entre os participantes mais destacados desta iniciativa, figuram os estudantes David Zapata e Roberto Pagán, além de vários professores, entre estes: Nanay Vicente, professora de Inglês, Amayra Santori de Humanidades, Gloribert Ortiz (Enfermaria), Ivonne do C. Díaz do área de Economia e Billy Woodal da faculdade de Inglês.