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Bessie Rivera
Redacción Universia Puerto Rico

En Eduteka y Froguts podrá encontrar valiosas simulaciones para las clases de ciencias, matemáticas y física totalmente gratis.

Por ejemplo, a través del portal de Internet Froguts los estudiantes tendrán la oportunidad de ir a un laboratorio de ciencias virtual y practicar la disección a una rana sin las complicaciones de atrapar al anfibio y llevarlo al salón de clases.

En Eduteka podrá escoger entre simulaciones en español orientadas a facilitar la comprensión de ciertos temas como el teorema de Pitágoras y la teoría del movimiento.

Las simulaciones

La simulación es sólo una de las muchas herramientas tecnológicas existentes de gran valor con las que cuenta actualmente el que enseña y aquel que desea aprender. Se pueden utilizar en todos los niveles educativos, y son de gran ayuda para explicar y practicar procedimientos tan complicados como volar un avión o hacer intervenciones quirúrgicas a seres humanos.

Aunque en Internet se puede tener acceso a una gran cantidad de simulaciones de forma gratuita, definitivamente existen otras que sólo se pueden adquirir comprándolas.

La simulación consiste en construir un mundo ideal en donde el estudiante puede probar, manipular y descubrir qué efectos tienen sus decisiones sobre un sistema o fenómeno. Está diseñada para alentar al alumno a que manipule un modelo creado de la realidad y logre la comprensión de los efectos de su manipulación mediante un proceso de ensayo y error.

Se trata de que los estudiantes puedan construir su propio conocimiento a través de la interpretación de las experiencias que tienen de ese mundo simulado que busca la semejanza más cercana a la experiencia real.

La principal motivación que puede originar una simulación en el estudiantado se basa en descubrir algo antes de que el docente lo haya enseñado. Esto suele provocar en los estudiantes, sensaciones de capacidad, confianza e interés por adquirir nuevos conocimientos que le permitan corroborar lo descubierto y explicar teóricamente su causa.

Ese momento de motivación es el oportuno para que el docente prepare las condiciones necesarias que aumenten el hambre del alumno por descubrir y aplicar lo que está aprendiendo.

Entre las ventajas de incluir la simulación en un programa de enseñanza está el hecho de que las mismas están centradas en las necesidades de aprendizaje del alumno. También permite que éste tenga acceso por medio de la tecnología a situaciones de aprendizaje que por causas económicas o físicas son difíciles de obtener de forma tradicional.

Por otro lado, esta herramienta tecnológica da paso a que el estudiante se inmiscuya en actividades investigativas, al tener que fundamentar con datos específicos las consecuencias de sus acciones dentro de la simulación.

La simulación ideal

Una buena simulación debe cumplir con tres objetivos específicos. Primero debe representar y mostrar de forma sinóptica un determinado sistema. Debe practicar o establecer habilidades sociales, manuales, investigativas, entre otras. De igual forma, debe funcionar como elementos de administración general que permitan desarrollar procesos complejos integrando aspectos de los objetivos anteriores.

La simulación ideal apoyará el aprendizaje constructivo, en el cual los estudiantes son capaces de construir su conocimiento, en lugar de memorizar en forma mecánica y carente de análisis la información que imparte el docente.

Asimismo la simulación llevará al estudiante no sólo a construir nuevo conocimiento sino también a reflexionar sobre lo que sabe y lo que necesita aprender de forma tal que su proceso de aprendizaje vaya evolucionando.

Si desea visitar otros de sitios en la Internet donde pueda adquirir simulaciones libres de costo, así como otras herramientas tecnológicas puede acceder:

Euroforum

Educaplus

shodor

cnice