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15/02/2008
En esta segunda instalación de nuestra cobertura del Segundo Congreso de Blogfesores pasamos de la teoría al resumen de experiencias aplicadas al salón de clase y a los servicios de información
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Por: Gabino Iglesias
Universia Puerto Rico
La profesora Mayra G. Bellido ensena español en el Colegio DR. Roque Díaz Tizal de Yabucoa y presentó en el Congreso una conferencia sobre los resultados que ha tenido en sus alumnos de español la implementación del uso de blogs con fines educativos.
El proyecto se titula LECEB (Leyendo y Escribiendo con el Blog) y Bellido lo creó con un grupo de estudiantes de noveno grado con el fin de mejorar las destrezas de lectura y redacción de los jóvenes participantes.
Durante el relativamente corto tiempo que lleva de implementado el programa, las mejorías en las destrezas señaladas que han tenido los estudiantes y que Bellido explica en su presentación sirven de clara evidencia de la utilidad de este tipo de proyectos en las escuelas de todo el país.
Además de la aplicación directa y la mejoría que presentaron los estudiantes en lo que respecta a las destrezas de lectura y escritura, los mismos también desarrollaron destrezas de manejo de contenido en la Internet.
La presentación concluyó con la participación de algunos de los participantes que, unánimemente, indicaron sentirse orgullosos de LECEB y explicaron sobre sus experiencias personales en la creación de sus respectivos blogs y la forma en que lo han convertido en otro círculo social como puede ser MySpace y Facebook a través del apoyo mutuo y los comentarios que dejan en los blogs de sus compañeros de clase.
Acto seguido, el arriba firmante asistió a la presentación de la conferencia "Integración de las herramientas Web 2.0 en los servicios de información: Experiencias de la Biblioteca EEA", a cargo de Liz Pagán.
Pagán presentó una conferencia instructiva en la que explicó las funciones de la Web 2.0 y la forma en que estas se pueden adaptar a las bibliotecas de las universidades. Pagán hizo hincapié en la importancia de conseguir que las personas comiencen a utilizar las aplicaciones sociales de la Web 2.0 para compartir información valiosa y contenidos académicos con otros usuarios. Del mismo modo, y para ejemplificar lo que decía, mostró videos sobre los posibles usos de la Red.
No olviden leer mañana la última parte de nuestra cobertura de del Segundo Congreso de Blogfesores.
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