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Primer Congreso Virtual de Aprendizaje con Tecnología

      
El Congreso, que se efectuará desde el 5 al 9 de mayo de 2003, tiene como objetivo presentar las prácticas y discutir los conceptos relacionados al uso de las tecnologías en el proceso de aprendizaje. <br><br>El Congreso explorará los desafíos de proveer oportunidades de aprendizaje con tecnologías, bajo las corrientes de Diseño de Cursos en Línea (Teorías de diseño instruccional, y Prácticas de diseño instruccional); Interacción con estudiantes (Interactividad de foros asincrónicos, e Interactividad de charlas sincrónicas); Desarrollo de facultad (Reclutamiento, y Adiestramientos); Filosofía (Sociedad de información, y Nueva pedagogía); Administración (Políticas, y Apoyo y servicios); Investigación (Problemas, y Técnicas); Evaluación (Cualitativos, y Cuantitativos). <br><br>La fecha límite para someter propuestas será el 15 de marzo de 2003, y para someter trabajos completos será el 15 de abril de 2003. <br><br>El Congreso será completamente virtual usando una variedad de tecnologías como foros asincrónicos, charlas sincrónicas, videoconferencias por Internet1 e Internet2. Los presentadores deben tener sus ponencias o presentaciones disponibles para subirse a la Red para el 15 de abril (para permitir un tiempo razonable de lectura previo a la sesión de interactividad con los participantes). <br><br>El formato para someter propuestas será: Título de la presentación; Nombre del presentador; Afiliación; Biografía del presentador (en menos de 50 palabras); Resumen de la presentación (en menos de 100 palabras); Dirección de correo electrónico; Fax; Idioma a utilizarse en la discusión; Tecnología a utilizarse. <br><br>Para más información: cvirtual@rrpac.upr.clu.edu <br><br>
El Congreso, que se efectuará desde el 5 al 9 de mayo de 2003, tiene como objetivo presentar las prácticas y discutir los conceptos relacionados al uso de las tecnologías en el proceso de aprendizaje.

El Congreso explorará los desafíos de proveer oportunidades de aprendizaje con tecnologías, bajo las corrientes de Diseño de Cursos en Línea (Teorías de diseño instruccional, y Prácticas de diseño instruccional); Interacción con estudiantes (Interactividad de foros asincrónicos, e Interactividad de charlas sincrónicas); Desarrollo de facultad (Reclutamiento, y Adiestramientos); Filosofía (Sociedad de información, y Nueva pedagogía); Administración (Políticas, y Apoyo y servicios); Investigación (Problemas, y Técnicas); Evaluación (Cualitativos, y Cuantitativos).

La fecha límite para someter propuestas será el 15 de marzo de 2003, y para someter trabajos completos será el 15 de abril de 2003.

El Congreso será completamente virtual usando una variedad de tecnologías como foros asincrónicos, charlas sincrónicas, videoconferencias por Internet1 e Internet2. Los presentadores deben tener sus ponencias o presentaciones disponibles para subirse a la Red para el 15 de abril (para permitir un tiempo razonable de lectura previo a la sesión de interactividad con los participantes).

El formato para someter propuestas será: Título de la presentación; Nombre del presentador; Afiliación; Biografía del presentador (en menos de 50 palabras); Resumen de la presentación (en menos de 100 palabras); Dirección de correo electrónico; Fax; Idioma a utilizarse en la discusión; Tecnología a utilizarse.

Para más información: cvirtual@rrpac.upr.clu.edu

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